Один аспект не совсем понятен. Поль�зо�ва�тель на�хо�дил�ся в ка�та�ло�ге Рас�пи�са�ние. Сна�ча�ла он под�нял�ся на один уро�вень вверх, затем спу�стил�ся на один уро�вень вниз, потом ещё раз спу�стил�ся на один уро�вень вниз и ещё раз спу�стил�ся на один уро�вень вниз. В ре�зуль�та�те он ока�зал�ся в ка�та�ло�ге  С:\учёба\химия\ГИА.  Ука�жи�те пол�ный путь ка�та�ло�га, с ко�то�рым поль�зо�ва�тель на�чи�нал ра�бо�ту.  1) С:\учёба\химия\Рас�пи�са�ние 2) С:\Рас�пи�са�ние 3) С:\учёба\2013\Рас�пи�са�ние 4) С:\учёба\Рас�пи�са�ние

Начнём поиск исходного каталога с конца.

Сначала поднимемся на 3 уровня вверх, так как пользователь в конце трижды спустился на один уровень вниз. Оказываемся в каталоге С:\.

Далее следует спуститься на один уровень вниз, и переместимся мы именно в папку Расписание, так как перед этим действием иных действий пользователь не совершал.

Правильный ответ указан под цифрой 2.

Ответ: 2) С:\Расписание.

-------
Построение плана возвращения


Запишем проделанные пользователем шаги в столбик, чтобы после выстроить их в обратном порядке:



подняться на уровень вверх;


опуститься на уровень вниз;


опуститься на уровень вниз;


опуститься на уровень вниз.





Чтобы попасть в каталог с которого пользователь начал движение, нужно пройти обратный путь:



подняться на уровень вверх;


подняться на уровень вверх;


подняться на уровень вверх;


опуститься на уровень вниз.





Возвращение в исходный каталог


Путь начнем с конечной точки, которая представляется собой каталог с:\учёба\химия\гиа


Шаг 1 — на уровень вверх: с:\учёба\химия


Шаг 2 — на уровень вверх: с:\учёба


Шаг 3 — на уровень вверх: с:\


Шаг 4 отличается от предыдущих, так как путь наверх всегда один, а вниз по дереву каталогов — неоднозначен, так как можно пойти по любой ветке. Но ответ кроется условии: исходным был каталог расписание. В него был осуществлен переход с корневого каталога диска с:\.


Шаг 4 — на уровень вниз: с:\расписание


Получается, что пользователь начал работу с каталога с:\расписание и правильный ответ — вариант 2.